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更新观念改进方法创建初中化学教育特色——使用九年义务教育初中化学教学大纲与教材的实践与思考

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《化学教育》 |1998年第1期|19|共1页
作者
刘永舜;
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1. 初中化学教育应着眼于学生素质的提高--学习初中化学教学大纲和教材的体会 [J] . 朱乐霞 . 合肥师范学院学报 . 2001 ,第006期
2. 更新观念深化改革——义务教育初中语文教学大纲和教材浅议 [J] . 佟士凡 . 中小学教师培训 . 1993 ,第006期
3. 我国化学教育启蒙阶段的新篇章——九年义务教育初级中学化学教学大纲审查说明 [J] . 刘知新 . 教育学报 . 1992 ,第005期
4. 拓宽领域　更新观念　依“纲”执教──关于九年义务教育中小学音乐教学大纲教学内容的几点思考 [J] . 郜慧文 . 内蒙古教育 . 1994 ,第007期
5. 新编九年义务教育三年制初中化学教材(人教版)的特点 [J] . 李德才 ,王凤芝 . 北华大学学报：社会科学版 . 1997 ,第004期
6. 新京版初中化学教材特色与使用建议 [C] . 乐进军 ,黄冬芳 . 2014年北京教育科学研究院学术年会 . 2014
7. 初中化学教材的实验改革与展望-初中化学教材的实验改革评述 [A] . 罗乐 . 2000

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