高中生化学符号学习现状的探查

摘要

通过问卷调查、出声思维、访谈等方式，对高中生化学符号学习现状进行了探查。结果显示：高中女生化学符号学习水平优于男生；学生对化学符号的辨识有一定的偏向；对化学符号的理解浅尝辄止；化学符号应用水平有待提高。