基于雨课堂的混合式教学在中医专业骨学实验教学中的应用探索

摘要

对于中医院校中医专业的学生,如何处理好骨学部分内容多与学时少的矛盾以取得较好的教学效果一直是解剖学教师亟待解决的重要课题。雨课堂是基于PPT和微信的智慧教学工具,能够将学生与教师之间从课前、课中到课后都有机联系在一起。课前通过雨课堂,将预习内容推送至学生端,引导学生学习人卫慕课中的《人体运动系统解剖学》;课堂上,利用雨课堂组织学生结合预习过程观察标本并以小组为单位进行示教,教师对预习成效及课堂效果进行补充和小结;课后通过雨课堂进行在线测试、问卷调查及教学反馈。以雨课堂为媒介,将线上线下有机衔接,将课堂延伸至课前课后,充分体现“以学生为中心”的教育理念,发挥各自的优势,使教师的教学与学生的学习突破时间和空间的局限,最大限度调动了学生学习的积极性和主动性,同时培养了学生的创造性和团队意识。