身体功能训练对小学生上交叉综合征干预实验研究

摘要

揭阳实验中学 青少年患上交叉综合征达到30%~40%,患病后肩颈力学结构遭破坏,引起疼痛和严重功能障碍;把小学生患者随机分为实验组、综合组、对照组,对照组正常体育锻炼;综合组拉伸结合力量练习、实验组实施功能性运动处方,进行为期16周、3次/周、20min/次的运动干预,测量实验前后头部前倾角度、耳尖眼角连线与水平面夹角、背屈角度、肩胛骨下角间距、肩胛骨偏离角度指标,相关数据进行统计学处理。实验组、综合组实验后病征向良性发展,对照组病征加深;实验组与综合组实验后轻度征状的耳尖眼角连线与水平面夹角、重度征状的肩胛骨内侧缘间距指标基本稳定,其他征状指标实验组均优于综合组;轻度、中度征状的矫正效果相比重度明显;功能性锻炼情绪明显优与其他组别。