国际本科学术互认课程项目下人体解剖学课程教学模式的研究与实践

摘要

国际本科学术互认课程项目（international scholarly exchange curriculum ISEC），是由国家留学基金管理委员会联合国内院校与国际一些著名高校开展的学分互认教育。教学理念为开放、互动、批判式教学，以培养学生的明辨性思维为目标，实现真正教书育人的教育目标。自2010年ISEC项目在我校启动以来，人体解剖学首先纳入ISEC项目的课程内，通过几年不断的探索和实践，我们的教学取得了好的效果，