高职英语教学中跨文化交际意识的培养研究

摘要

语言是文化的载体,学习一门语言最重要的不仅仅是学习相应的语言知识层面,更在于了解这种语言背后的文化,因此英语教学的重要目的之一就是要让学生了解英语语言背后的英美文化,因此在高职英语教学中,教师要充分利用好英语课堂这一有效载体,在向学生传授相应的语言知识的同时也要加大对欧美西方文化的渗透,有效培养学生的跨文化交际的意识与能力.