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课标下中学历史课堂教学高效探究

         

摘要

要改变中学历史学科教学死气沉沉的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提高学习积极性,变学生的被动学习为主动学习,创造一种活跃的课堂气氛,提高教学效果:一要使教学贴近学生,贴近生活;二要创设能引起学生共鸣的教学情境;三要培养学生的意志,让学生积极主动学习;四要巧用图片,多做课件;五要优化问题设计.

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