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金春福;
吉林工商学院,吉林长春130062;
图书馆; 信息素养; 教育;
机译:信息素养教育框架信息素养教育:旨在“信息素养图书馆”
机译:建立超越博物馆类型的信息素养教育框架:旨在成为“信息素养图书馆”
机译:建立超越博物馆类型的信息素养教育框架:旨在成为“信息素养图书馆”(暂定)
机译:信息社会的教育者:加拿大公共和学术图书馆的信息素养教育
机译:信息素养框架:高校图书馆员对其对高等教育图书馆的潜在影响的感知。
机译:将信息素养纳入公共卫生专业人员的教育:图书馆员和图书馆的作用
机译:信息素养教育与图书馆的作用:图书馆实践教育的批判性分析与未来展望信息素养 -
机译:JpL图书馆的信息素养和外展计划
机译:进程和系统educaol领域的技术教育专家,旨在通过设备m u00e0vel交互式虚拟状态和apresenta u00c7 u00e7o同时进行形式和能效培训理论与实践
机译:教育图书馆系统
机译:Tuscan谈spray谈
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