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同读经典共同成长r——《语文主题丛书》有效阅读策略

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摘要

语言文化博大精深,语文教学的范围更为广泛,生活中时时有语文,处处有语文,那么怎样来提高学生的语文素养呢?笔者从教学工作中分析得出:学生可以通过《语文主题丛书》来提高阅读量,切实提高自身的语文素养.

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来源
《中文信息》|2016年第12期|171|共1页
作者
张晓娜;
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作者单位

潍坊第十中学,山东潍坊 261041;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文主题丛书; 语文素养; 阅读量;

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