基于网络合作学习的高校计算机专业教学研究

摘要

进入新世纪随着先进科学技术在各个领域中应用，社会各个阶层发生了巨大改变。最近几年，以计算机技术和网络技术为代表的信息技术逐渐应用到高等教育的各个领域中，对教学理念和教学模式改革产生了深远的影响。高校计算机专业是培养学生能够从事专业计算机工作的研究型和应用型人才。但由于计算机专业知识枯燥，理论知识抽象性很强，很多学生的学习积极性不足，在这样的大背景下，需要教师及时改进专业教学模式，积极应用网络合作学习模式，提高学生课堂参与程度，提升学生学习兴趣。本文主要结合实际情况，就网络合作学习模式的特点进行了分析，然后提出了网络合作学习模式在高校计算机专业教学中的应用途径，希望通过本次研究对更好的提升高校计算机专业教学质量有一定帮助。