浅析高中生物高效课堂的构建思路

摘要

新课程理念提出，应该全面锻炼学生自主解决问题的能力，发挥学生在课堂教学中的主体作用，提高课堂教学的效率和质量。高中生物在学生升学考试中扮演着十分重要的角色，在新课程改革大背景下，高中生物教师需要积极应用多种教学手段，不断地提高学生学习生物的兴趣和主动性，促进学生全面发展。本文主要结合实际情况，对高中生物高效课堂的构建途径进行了分析，希望通过本次研究对更好的促进高中生物课堂教学质量的提升有一定帮助。