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提升高校思想政治教育理论课课堂教学实效性的对策思考

     

摘要

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主课堂,是培养大学生树立科学的世界观、人生观和价值观的主渠道.本文在认真吸取现有思想政治理论课教育教学研究成果的基础上,通过对高校思想政治理论课课堂教学现状的调查和分析,提出了切合实际的提升高校思想政治理论课课堂实效性的对策.

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