《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》'三走制'实践教学模式探索

摘要

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高校思想政治理论课的核心和主干课程,该课程的实践教学与理论教学同等重要、相辅相成,积极开展和探索实践教学模式有助于提高思想政治理论课的针对性和实效性.本文从"三走制"实践教学模式的概述入手,深刻分析该教学模式对提升思政课教学效果的促进作用以及如何开展"三走制"实践教学,力求通过实践教学模式的改革将该课程建设成学生真正喜爱和终身受益的课程.