岗前培训对医院新进人员职业认同感的影响及培训模式创新研究

摘要

通过对医务人员职业认同感现状的分析,以提升医院新进人员职业认同感为导向,研究提升职业认同感与岗前培训两者的关系.并从创建合作学习模式,形成团队合意;提升沟通技能,和谐医患关系,推动医生个人发展,激发职业认同感等方面提出了优化新进人员岗前培训体系的几点创新途径.