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闲处落笔,推开语文教学的一扇窗

         

摘要

语文教学中,教师多把目光落在故事情节的矛盾冲突、主要人物的性格特点和重点语句的深入赏析层面,这本无可厚非。在教学过程中,笔者发现,从一些“闲”处落笔,同样可以给学生推开一扇语文学习的窗户,从意想不到的角度带给他们意想不到的惊喜,升华学习兴趣,提高课堂效率。

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