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初中语文写作教学中的问题与对策研究

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摘要

初中语文写作教学不容乐观,存在学生逻辑推理能力弱化、写作时文体不清、文章缺乏论述依据、文章整体架构松散等多方面的问题,需要初中语文教师在写作教学中树立正确的教学观念,重视对学生写作能力的系统培养,以促进学生写作能力的不断提高。一、倡导情感互动,重视学生的情感体验在初中语文写作教学阶段,

著录项

来源
《语文天地：初中版》 |2015年第9期|65-66|共2页
作者
吕士江;
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作者单位

山东省邹城市香城镇王村中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文写作; 学生写作能力; 作文课; 逻辑推理能力; 写作素材; 语文作文; 写作兴趣; 感受生活; 图书角; 写作习惯;

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