早期参与式健康教育干预对儿童多发性抽动症的影响

摘要

目的:探究早期参与式健康教育干预对儿童多发性抽动症患儿的临床价值.方法:选取笔者所在医院2018年1月-2019年10月收治的100例儿童多发性抽动症患儿,按随机分组原则将其分为观察组和对照组,各50例.对照组给予常规干预,观察组在对照组基础上给予早期参与式健康教育干预.比较两组治疗效果及症状积分.结果:观察组治疗总有效率为96％,高于对照组的72％,差异有统计学意义(P<0.05).干预后,观察组噘嘴摇头(2.15±0.18)分,挤眉弄眼(2.86±0.39)分,四肢抽搐(2.51±0.64)分,均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对儿童多发性抽动症患儿实施早期参与式健康教育干预,能够有效提高治疗效果,使患儿的相关症状得到明显改善,对患儿疾病康复具有显著的促进作用.