以知信行教育为核心的护理模式在高血压合并动脉粥样硬化患者中的应用效果

摘要

cqvip:目的:探究以知信行教育为核心的护理模式应用于高血压合并动脉粥样硬化(atherosclerosis,AS)患者的效果。方法:选择2018年1月-2019年1月于笔者所在医院进行治疗的高血压合并AS患者100例,通过随机数字表法分为观察组49例,对照组51例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上联合以知信行教育为核心的护理模式,比较两组干预后血压、血压变异性(BPV)、颈动脉超声指标、自护能力、治疗依从性和护理满意度。结果:干预后观察组血压及血压变异性均优于对照组,颈动脉斑块面积和颈动脉内膜中层厚度均低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05),观察组MMAS-8评分、护理满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:以知信行教育为核心的护理模式能够改善高血压合并AS患者BPV及颈动脉粥样硬化程度,增强治疗依从性,提高护理满意度,值得临床推广。