护理学院女大学生心理压力调查分析

摘要

目的：了解护理学院女大学生的心理压力状况，找出压力源，并分析其相关因素。方法：以便利抽样方法抽取延边某大学护理学院在校女大学生105名，采用“大学生心理压力量表”进行调查。结果：压力源四个因子的得分从高到低依次为：社交压力、自我发展与择业压力、学习压力和生活压力。研究对象的心理压力水平为(106.70±26.45)分，其中学习压力为(28.21±8.20)分，自我发展与择业压力为(28.58±7.44)分，社交压力为(32.17±9.04)分，生活压力为(17.74±5.09)分。结论：研究对象心理压力的主要压力源为缺乏社会经验、因不能为家里分忧而苦恼、担心参加过工作后不能很好地适应所从事的职业等。