生活教育视野下幼儿园游戏化课程的开展

摘要

对于学龄前的儿童来讲,知识的传输与生活的教育同等重要.幼儿园教师应该从幼儿生活教育的角度出发,思考怎样用合理的教学方式来促进幼儿园游戏化课程的发展.游戏,是幼儿童年时期的必需品,建立游戏化课程可以提升幼儿参与活动的兴趣.开展游戏化的课程,可以促进幼儿全方面的身心发展,在学习与生活中都获取有意义的知识.基于此,本人将在生活教育视野下幼儿园游戏化课程的开展展开论述,并制定相关性策略,希望对广大幼儿教育工作者有所帮助.