中职电子技术应用专业技能教学的实践思考

摘要

理论与实践是中职电子技术应用专业的两大教学板块,为了实现电子技术应用专业教学效果的最大化,必须对当前教学模式进行思考,并探索出全新的教学方法,以推动中职电子技术应用专业教学的有序改革.文章结合自身的教学实践,指出了电子技术应用专业中存在的问题,并对教学实践做出了深入的思考,以希望推动中职电子技术应用专业教学的有序开展.