近五年高考英语书面表达的命题特点及对日常写作教学的启示——从2015年-2019年高考英语全国Ⅰ卷书面表达分析

著录项

• 来源
  《中外交流 》 |2019年第45期|103-104|共2页
• 作者

  方晴;

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• 作者单位

  湖北省宜昌市夷陵中学 443000;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类
• 关键词

  高中写作教学 ; 网络评阅; 多形式评阅;