首页> 中文期刊>中外交流 >高中音乐教学中引入流行音乐后的问题与对策

高中音乐教学中引入流行音乐后的问题与对策

     

摘要

在高中音乐教学中引入流行音乐的内容,能够更好地吸引学生的注意力,既符合学生的个性特点,还能够有效的满足学生的好奇心.但是,在实践教学中却出现了很多的问题,影响了音乐教学的有效性.因此,本文首先将分析高中音乐教学引入流行音乐后出现的问题,详细阐述改善问题的具体措施,希望可以为广大高中音乐教师提供有用的参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号