关于培养初三学生数学思维及素养的研究

摘要

随着我国时代的发展和教育事业的进步,当前我国越来越重视对学生的实际思维能力的培养.传统教学方式所普遍采用的填鸭式教学不能较好的培养学生的实际思维能力.初中数学教学越来越注重思维方式的教学.本文主要根据自身经验以及相关文献对初中数学教学中学生的数学思维能力培养进行分析,希望能够为后期的研究者提供一定的参考.