实施'学习活动'对幼儿园教师影响的行动分析

摘要

幼儿园教师是幼儿教育生涯中的第一位老师,对促进幼儿健康成长有着不可替代的作用.幼儿园教师在日常学习活动中需要拥有丰富完满的精神生活,才能将快乐传递给幼儿,而不是每天简单机械的重复教学任务,让孩子觉得课堂枯燥乏味,形式单一.那么如何让教师自觉主动的进行行动研究分析,又通过何种方式对幼儿园教师行动产生影响将是本篇重点讨论问题.