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李杨1;
[1]吉林大学 吉林长春130012;
声乐; 想象力; 情感培养; 审美能力;
机译:假装游戏对脑瘫儿童情感表达和想象力的作用
机译:治疗中的创造力:艺术,游戏和想象力的运用
机译:在运用“对话方法”进行设计实验的思想中运用“城市识别”的可能性第2部分在设计思想中检验“城市识别”和“对话方法”的引入的影响
机译:制定福音唱歌教学法:理解福音音乐中声乐表演的文化美学和表演成分。
机译:澳大利亚患者途径研究中针对原发性酒精问题与其他药物问题进行治疗的个体特征
机译:运用主动方法进行教学实习的经验运用主动方法进行教学实习的经验运用主动方法进行教学实习的经验
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机译:将综合想象力与真实想象力结合起来以进行车辆操作
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