高职院校结对帮扶贫困地区实践路径研究——以陕西铁路工程职业技术学院为例

摘要

新时代,高职院校本身就承担着服务社会的重要职能,利用自身办学、技术、人才等优势去结对帮扶贫困地区更是义不容辞,在扶贫具体实施过程中,需要不断探索结对帮扶的实践路径,更好得发挥高职院校在教育扶贫过程中所应承担的责任.