中职学校中的课堂教学管理

摘要

中职学校的生源综合素质较差，厌学情绪较重，增加了教师课堂教学管理的难度。为扭转这一现象，从教师提升教学水平、把握教学管理的度、建立良好的师生沟通渠道和完善管理制度四个方面来加强课堂教学管理，从而培养出更好的人才。