学导式教学法在高职物理教学中的应用

摘要

本文中的学导式教学方法,是一种将学作为教学主体的教学方法,并将导作为教学的主线。在这种教学模式中,不是教师讲授学生听讲的教学模式,而是将学习的主动权全部由学生承担,学生通过自主学习和探究,掌握需要掌握的知识内容,但这一学习过程是在教师的主导下完成的。学导式教学方法在高职物理教学中的应用,能够有效锻炼学生的自主学习能力以及思维能力等,全面提高学生的学习效果。