应用型本科高校国际物流微课教学设计研究

摘要

随着信息技术的发展,学生越来越离不开移动设备,微课作为一种新型有效的学习方式也越来越受到学生的喜爱。本文主要通过对应用型本科高校学生学习特点、微课特点、国际物流课程现状进行分析,探讨微课在国际物流课程教学应用的可行性,并对国际物流微课进行教学设计,设计出一套国际物流课程的微课体系。