构建有生命力的劳动教育体系

摘要

劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人功能。新中国成立以来,我国一直坚持教育与生产劳动相结合的教育方针。在育人导向上,从早期的“德智体”到1999年全国教育大会增加为“德智体美”,再到2018年全国教育大会增加为“德智体美劳”,每一次增加都以政策文件为外生推动力量。