机译:联合办学环境下双语教学学生学科成绩的实证研究(英文)
机译:网络环境下大学生学业成绩与人格特征的关系:一项实证研究
机译:学习方式偏好对人体解剖学学科学习成绩的影响:基于临床前医学生的机构研究
机译:双语课程对西班牙大学学生平均成绩的反事实影响评估
机译:理工科双语学生基础和通用专业化学学科自适应教学中的模块化和同义词库方法
机译:探索为什么一些双语学生的学业成绩低下而另一些却在过渡到内城小学的全英语教学环境后成功的原因。
机译:学习方式偏好对人体解剖学学科学习成绩的影响:基于临床前医学生的机构研究
机译:关于教学学习方案管理对学生成绩的影响研究对象中图分类:G4文化,科学,教育,体育,学习万方期刊分类:Ga大学学报(教科文艺)学习型教学管理对学生成绩的影响研究
机译:双语合作综合阅读与学生英语阅读成绩的比较研究。第10号报告