兰州某理工科高校学生艾滋病知识及性行为调查

摘要

目的：了解在校大学生艾滋病防治知识的掌握和性爱行为及态度,为正确合理地进行健康教育提供依据。方法：应用研究者自编问卷对某理工科高校297位在校学生进行不记名调查。结果：该校大学生在艾滋病知识方面对一些常见问题知晓率较高,但对部分内容知晓率较低;1年级学生的知识得分低于2、3年级,差异有显著性;34.3%的学生承认与异性发生过性行为,在这些学生中有31%的学生在性行为过程中未使用安全套。结论：在大学生中进行艾滋病防治健康教育,在注重知识的全面性的同时,还要加强树立正确婚恋观和防护意识的宣传。