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汉语失语患者句法理解及表达的神经心理学机制探讨

         

摘要

目的:汉语失语症患者句法理解及表达的神经心理学机制探讨,为对失语患者的语言康复治疗提供指导。方法:采用标记测验(TokenTest)以及句子任务对22例汉语失语患者进行测查,比较句法表达与理解障碍差异,分析其特点。结果:实验组的年龄与句法表达通过率(r=-0.200,P>0.05)以及句法理解通过率(r=-0.219,P>0.05)无相关性;实验组的学历与句法表达通过率(r=-0.019,P>0.05)以及句法理解通过率(r=0.139,P>0.05)无相关性;句法理解中实验组真句与干扰句通过率之间差异有显著性(Z=-5.269,P<0.05),干扰句通过率低。结论:汉语失语的患者在句法表达上A般可保留最基本句法结构,简单句中被动句完成要比主动句完成差。

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