私立与公立学校初中学生心理健康状况及自我意识的比较研究

摘要

目的：了解私立中学学生的一般心理及自我意识状况。方法：采用症状自评量表（SCL-90）、儿童自我意识量表（PHC—SS）分别对115名私立学校、186名公立学校的初中生进行问卷调查。结果：除精神病性一项外，两类学校学生SCL-90总分及各因子分均存在明显差异，私立学校均高于公立学校；除“智力与学校”一项外，私立学校的学生在自我意识方面低于公立学校的学生，差异有显著性；除“智力与学校”外，私立学校学生SCL-90总分及各因子分与自我意识的各因子分均呈负相关，差异有显著性。结论：私立中学学生存在明显一般心理及自我意识障碍，应加强对其进行心理行为干预。