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'摆数'活动中蕴藏的数学思想 ——《摆一摆,想一想》教学反思

     

摘要

数学思想方法对于数学教学有着巨大的价值.因此,我们在开展数学教学的过程之中需要渗透数学思想方法.文中以《摆一摆,想一想》为例,探讨了数学教学中对数学思想方法的渗透.

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