探究统编教材小学古诗词教学中应用汉字文化阅读的有效性

摘要

我国一直以来都拥有着丰厚的历史文化底蕴,在经过了千百年的文化变迁,古老的传统文化也在变革中衍生出了属于自身的独特魅力.在这些博大精深的历史文化中,汉字文化一直是最为基础也最为重要的历史传承载体.而小学高段的语文教学过程中,汉字的学习也是掌握古诗词及文章阅读的基础,为此深受广大教师及家长的重视.基于此,应合理培养学生对于汉字文化的兴趣与学习习惯,借助古诗词教学来促进汉字文化阅读体系,为建立有效的语文学习打下基础.