课堂巧过渡,精炼更高效

摘要

过渡语是教师上课语言的一个重要组成部分,它是用于教师课堂教学环节转换时,连接两个不同内容,不同方式的教学环节,使教学过程顺畅、统一、完整.而课堂的"过渡语"不仅仅局限于口头的"语言",一个动作、一个标点往往也能巧妙地帮助学生总结学过的内容,并且对下文所学的内容进行启发,激起学生兴趣,引导学生继续学习新内容,在不知不觉中培养学生自主学习的能力.