核心素养下小学语文读写结合的思考

摘要

在新课程改革的教学背景下,素质教育的重要性愈来愈突出,培养学生学科核心素养成为了教师教学的重要任务.语文是小学时期学生需要重点学习的科目之一,而阅读与写作又构成了语文课程的主要部分,且二者紧密联系、相辅相成.读写结合是基于阅读与写作关系而发展形成的一种新的教学模式,在教学改革的要求下,小学语文教师应积极实施读写结合一体化教学策略,在阅读与写作的过程培养学生核心素养,促进其更好地发展.