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王君文;
广东省湛江市第二十五小学;
核心素养; 小学语文; 低年级; 朗读训练; 作用; 策略;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:基于核心素养下初中历史课堂教学的优化研究
机译:核心素养下小学体育高效课堂的构建
机译:核心素养背景下幼儿园课程建设的对策
机译:低年级(G1-4)学生的生态系统推理学习进度。
机译:聋儿童的计算机语音朗读训练:随机对照试验
机译:核心素养下小学数学生本课堂的构建研究
机译:开始低年级学生的劳动力市场经验:六年后的2009年
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
机译:评估低年级学生代码应用程序代码的方法,计算机程序产品和装置(自动检测信息流低年级学生的缺陷和不兼容性问题)
机译:幼儿园及低年级儿童物理编程的有形编码块系统
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