小学语文口语交际教学中存在的问题及解决对策探讨

摘要

语文是一门兼具人文性和工具性的基础学科,而小学阶段是语文学习的重要的时期,对培养学生的逻辑思维能力和语言表达能力有着不可替代的重要作用.小学阶段的学生口语表达能力尚处于发展时期,对如何有效地运用相关的词汇准确表达自己的想法还存在一定的距离.口语交际作为小学语文教学中重要的内容,是学生提高语言能力,了解如何更好地表达自己的重要方式的途径.本文主要阐述口语交际在语文教学中存在的问题以及如何解决所存在的问题.