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试论如何在小学语文教学中实施经典诵读

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小学生通过经典诵读可以更好的提高学生的语文核心素养,促进小学生语文综合学习实力的提高.下文就在小学语文教学的过程中教师如何开展经典诵读的途径进行研究分析.

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来源
《语文课内外》 |2019年第28期|22-22|共1页
作者
孙雯雯;
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作者单位

安徽省怀远县常坟镇学区中心学校;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 经典诵读; 教学途径;

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