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蔡海鸥;
浙江省温州市洞头区实验小学;
微课; 习作教学; 运用;
机译:建设性学习作为建筑项目中的方法论=建设性学习作为建筑项目中的方法论
机译:解析习作“精准知识”教学的肯綮--听吴勇习作指导课《学写新闻报道》沙龙纪实
机译:浅谈陶行知生活教育思想在班级情境微课程中的践行
机译:从动力到影响:微课程竞赛的问题,思考与超越-基于近三年中国微课程竞赛的分析
机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
机译:微课在胸腔外科临床教学中的应用
机译:翻转联合微课在中职计算机专业教学中的运用
机译:稀疏表示与字典学习作为船舶图像特征提取。
机译:研究边坡微课程形成的装置
机译:显微课程控制装置
机译:多任务学习作为一个问题应答
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