略析以教材文本为依托下的仿写对于习作的作用

摘要

仿写即模仿范文写作.范文可以形象地告诉学生某一类题材的作文该写什么和怎样写.仿写不仅可以化繁为简地使学生掌握写作的技巧和语言,更能激发学生的独创精神.仿写还是使作文教学和阅读教学紧密结合的行之有效的方法.读读写写的过程,既可以使学生养成揣摩课文的习惯,又可以使学生的作文水平不断得到提高.本文主要探讨如何以教材为依托,通过仿写提升小学生习作的能力.