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浅谈高一语文教学中的复习策略

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高一语文教师的教学中往往会遇到这些问题:反复强调的知识点,隔几天之后再遇到却一问三不知;课堂教学很有成效但考试一塌糊涂...高一教学课时紧任务重,提高课堂的效率可从强化学生复习入手,既能提高教学效率,又能促进学生养成良好的行为习惯.

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来源
《语文课内外》 |2019年第21期|68-68|共1页
作者
黄在盛;
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作者单位

贵州省安顺市第二高级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高一; 语文教学; 复习; 记忆; 习惯;

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