在线课堂在大学教育中的应用前景以及对新型教学模式探索——以河海大学常州校区为例

摘要

近几年来,对MOOC的研究层出不穷,包括对MOOC的教学模式、经营状况等多方面的研究.我国逐渐掀起了在线课堂的浪潮,很多在线课堂平台也慢慢出现,给大学生提供多种选择.本文以河海大学常州校区为研究对象,对在校大学生对以MOOC为首的在线课堂的认知和需求等做出了详细的调查,以此了解到大学生对于在线课堂的基本看法及日后发展.