学生口语交际能力研究

摘要

在传统的语文教学中,我们曾十分重视学生口头表达能力的训练,但又停留在"听话、说话"的层次上,忽略了语言的交际功能,弱化了口头语言表情达意,交流信息,相互沟通的工具性.而口语交际教学则指在教师的指导下,通过具体生动的交际情景,交际活动的设置和开展,培养学生交际能力及表达水平的一种课型.