媒介素养教育融入初中语文教学的思路研究

摘要

在新的时代背景之下,媒介素养教育备受社会各界的广泛关注,为了落实素质教育并推动新课程改革,真正的为社会培养出高素质的应用型人才,许多老师开始站在宏观发展的角度不断的突破传统的教学思路和教学模式,通过采取创造性的教学策略更好的实现教学资源的优化配置和利用.对此,本文以注重语文教学为切入点,具体分析媒介素养教育融入的相关要求以及策略,以此来实现我国教学质量和水平的稳定提升