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实施'6+1'教学模式,改变学生的学习方式

         

摘要

新课程改革的核心是"转变学生的学习方式",使学生从被动的接受学习、死记硬背、机械训练中脱离出来,发展多样化的学习方式,特别是要倡导基于合作的学习、基于问题的学习、基于实践的学习、基于探究的学习方式."6+1"课堂教学模式正是基于这种理念的一种探索,随着实践的逐步深入,它在提高学生自主学习、自主探索、合作学习几个方面的效果越来越好的体现了出来.

著录项

  • 来源
    《语文课内外 》 |2019年第3期|291-291|共1页
  • 作者

    张行知; 郭云霞;

  • 作者单位

    河南省长垣县第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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