基于核心素养的农村初中语文课堂教学策略

摘要

在如今快速发展的社会下,教育事业也在腾飞,为了培育实现中国伟大复兴的新一代,教师要承担起培育青年的伟大任务.在当前的教育当中,部分农村地区不能够很快的赶上时代洪流,在教育改革中的教育成果不够明显,对于学生的培育要求没有达到,因此需要对于这些地区的教育方法进行指导完善,有效的提升教学课程的有效性.而初中语文作为学生学习的一个承上启下的重要阶段,这一时期的语文教育十分重要,语文教师应基于学生核心素养的培育,有效的发展学生的能力,提升语文教学课堂的有效性,培育一代有能力,高素质,高质量的人才,促进农村教育的腾飞.